如何让孩子养成独立的性格？

儿童的成长总是伴随着一路上的起起落落，就像儿童早期教育的过程一样。对于孩子的独立教育，不要等到孩子长大后才责怪他们缺乏独立性。殊不知，孩子的独立完全取决于父母的教养。

第一式：启发他自解困难

离家时，孩子突然想起老师让他带红色的东西去幼儿园。虽然家里有红色的东西，但是找到它们需要时间，对于孩子和父母来说时间是非常紧迫的。你能马上帮孩子找到它们吗？

对策：如果此时你能激励孩子们，比如，“你的红帽子也是红色的，可以吗？或者你会想到还有什么是红色吗？”

　提示：当一个孩子掌握了这种方法，你也可以增加难度，让他在有限的时间内找到解决问题的办法。

例如，列出一分钟内整理玩具的所有方法。这些有趣的练习可以帮助孩子们在遇到问题时不感到恐慌和失落，而是集中精力迅速找到方法。

第二式：解围不如学自救

这个孩子不能完成老师布置的作业。当他向你求助时，为了不让孩子受到老师的责备，你会给他一个理由来处理吗？

对策：你不妨对你的孩子说:我们应该制定一个规则，不要找借口，你应该为自己的行为负责。接下来，你不妨寻找孩子无法完成作业的根本原因，不管是缺乏组织、安排能力，还是其他原因。基本上停止“擦屁股”

　提示：如果你给予你想要的一切，这肯定会给孩子带来麻烦。你在等他解决它们。平时，你可以给他一个日历，这样他就可以记下活动的时间，或者用即时通讯工具记下日程，以便随时提醒他。年幼的孩子可以用图片作为提醒。

　　第三式：教孩子权衡利弊

在周日的家庭出游计划中，你已经安排了很长时间，但却发现孩子收到了同学们的盛情邀请，邀请他参加生日聚会。在这方面，孩子有点尴尬，希望他的父母能为他想出一个主意。你能迅速做出决定吗？

　对策：你应该帮助他思考:“如果你去参加一个同学的生日会是什么样子？如果你不去参加别人的生日聚会，你的同学会怎么想？告诉他每一个决定都有它的优点和缺点。同时，你也可以了解宝宝的性格，请从宝宝的玩具喜好开始。

提示：不要为他做决定。你应该做的是帮助他思考他所做的每一个决定的后果，并学会权衡利弊。如果孩子们能经常练习做决定，他们长大后就能应对这种困境。